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品牌設(shè)計(jì)類 第②期:嵐州薯語:土里長(zhǎng)出的綠色詩(shī)行與金色I(xiàn)P

發(fā)布日期:2025-08-05??來源:晉農(nóng)學(xué)子智庫(kù)研習(xí)工坊??作者:焦紅云??瀏覽次數(shù):79
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家鄉(xiāng)“特”“優(yōu)”農(nóng)產(chǎn)品“大學(xué)生推薦官”公益行動(dòng) | 品牌設(shè)計(jì)類 第②期:嵐州薯語:土里長(zhǎng)出的綠色詩(shī)行與金色I(xiàn)P

晉農(nóng)學(xué)子智庫(kù)研習(xí)工坊 山西

嵐州薯語


在我的家鄉(xiāng)山西省嵐縣,有一種深埋于黃土高原的“金色寶藏”——嵐縣馬鈴薯。這片被呂梁山與蘆芽山環(huán)抱的土地,三面青山如屏,七水蜿蜒如帶,海拔、溫差與土壤的天然饋贈(zèng),為馬鈴薯生長(zhǎng)提供了得天獨(dú)厚的生態(tài)溫床。自清朝道光年間引入種植,近200年的農(nóng)耕智慧沉淀,讓?shí)箍h馬鈴薯不僅成為全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志,更憑借綿密沙甜的口感、綠色健康的品質(zhì)入選中國(guó)農(nóng)業(yè)品牌目錄,在全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品領(lǐng)域占據(jù)獨(dú)特地位。



近年來,嵐縣以“土豆”為核心,撬動(dòng)鄉(xiāng)村振興的全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展。每年盛夏,“土豆花開文化旅游季”如約而至:漫山遍野的土豆花海翻涌成銀白浪濤,國(guó)家一級(jí)演員閻維文獻(xiàn)唱的《土豆花兒開》在田間地頭回蕩,紀(jì)錄片《土豆花開》則用鏡頭記錄下這片土地的耕耘與綻放。文化賦能讓土豆從“土里土氣”的農(nóng)產(chǎn)品,變身“文旅明星”。與此同時(shí),“108道土豆宴”香飄萬里——嵐縣創(chuàng)立土豆宴全國(guó)推廣總部,將農(nóng)家土豆雕琢成舌尖上的藝術(shù):從軟糯的土豆泥到酥脆的土豆餅,從家常的土豆絲到創(chuàng)意的土豆雕塑,讓“土疙瘩”走上城市餐桌。如今,嵐縣已形成“土豆種+土豆花+土豆薯+土豆宴”的全產(chǎn)業(yè)鏈閉環(huán),“小土豆”正迸發(fā)“大能量”。



本次“嵐州薯語”創(chuàng)意設(shè)計(jì),正是以嵐縣馬鈴薯的生態(tài)價(jià)值與文化價(jià)值為雙核心展開創(chuàng)作。設(shè)計(jì)圖其一以“生態(tài)田園繪影”為主題:畫面提取呂梁山梯田的層疊肌理、土豆花海的蓬勃生機(jī),搭配地標(biāo)雕塑,用明快的色彩與手繪質(zhì)感,還原嵐縣馬鈴薯生長(zhǎng)的綠色秘境——這里沒有工業(yè)污染,只有青山綠水的滋養(yǎng),每一顆土豆都帶著陽(yáng)光與土壤的純凈氣息。設(shè)計(jì)圖其二聚焦“農(nóng)家百味盛宴”:以特色窯洞為背景,中央凸顯108道特色土豆宴,金黃的土豆與琳瑯滿目的菜品相映成趣,展現(xiàn)嵐縣人將土豆“點(diǎn)土成金”的烹飪智慧。


兩幅設(shè)計(jì)圖通過“生態(tài)”與“美食”的雙向敘事,構(gòu)建起嵐縣馬鈴薯的立體形象:前者突出“生長(zhǎng)環(huán)境的綠色健康”,讓消費(fèi)者直觀感知產(chǎn)品的天然優(yōu)勢(shì);后者彰顯“烹飪技藝的精湛高超”,以視覺盛宴激發(fā)味覺聯(lián)想。在設(shè)計(jì)應(yīng)用層面,延伸至文創(chuàng)周邊(如抱枕、手賬本、拼圖)與包裝系統(tǒng),讓“嵐州薯語”不僅是農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)識(shí),更成為地域文化的傳播媒介,“小土豆”的文化半徑與市場(chǎng)邊界便被悄然拓寬。



從黃土深處的倔強(qiáng)扎根,到文化長(zhǎng)廊的絢爛綻放,嵐縣馬鈴薯以“薯”為語,訴說著一方水土的生命禮贊。當(dāng)土豆花在盛夏吻過梯田,當(dāng)土豆宴在灶臺(tái)香滿人間,“嵐州薯語”正以設(shè)計(jì)為橋,讓世界聽見這片土地的生長(zhǎng)之聲——那是泥土與陽(yáng)光的和鳴,是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的共振,是鄉(xiāng)村振興路上,每一顆土豆都在書寫的,關(guān)于豐收與希望的詩(shī)行。


作者簡(jiǎn)介

焦紅云:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院學(xué)生


END

圖文來源 | 焦紅云

圖文編輯 | 張宇航

技術(shù)總監(jiān) | 田語欣 張宇航

學(xué)生主編 | 常一銘 梁子蒙 楊斯蕓

創(chuàng)意策劃 | 錢如鑫 李翔

指導(dǎo)教師 | 王國(guó)慶 白連 郭一瑤

審核 | 張志清

簽發(fā) | 何云峰

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