pseudomyopia

定義：少年兒童由于讀寫時間過長，睫狀肌發(fā)生調(diào)節(jié)緊張或痙攣，使晶狀體凸度增大而呈現(xiàn)的近視狀態(tài)，適度休息和注意用眼衛(wèi)生可以消除。

學科：全科醫(yī)學與社區(qū)衛(wèi)生_社區(qū)常見臨床問題

相關(guān)名詞：眼屈光學 近視

圖片來源：視覺中國

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近視一般分為假性近視、真性近視和混合性近視三種。假性近視又稱調(diào)節(jié)性近視，是用眼過度致使睫狀肌持續(xù)收縮痙攣，晶狀體厚度增加，因而視力下降，看東西模糊不清，屬于功能性近視。

假性近視好發(fā)于兒童和青少年?；颊呷菀壮霈F(xiàn)視疲勞、眼干澀的情況，嚴重時可伴有畏光、流淚等癥狀；也可能經(jīng)歷短暫的視力模糊，尤其是近距離閱讀時，癥狀更加明顯。由于調(diào)節(jié)緊張度增加，外界平行光線經(jīng)眼球屈折后不能準確地聚焦于視網(wǎng)膜上，而是在視網(wǎng)膜前形成彌散斑，導致患者在閱讀時出現(xiàn)字跡重疊或移動的感覺。用眼過度容易加重眼部肌肉的負擔，致使眼部疼痛，患者常感到眼睛周圍酸痛、鈍痛，有時可放射至眉弓和顳部。

假性近視常與真性近視混淆。如果要鑒別出真假近視，需要先做散瞳驗光，當懷疑孩子有假性近視時，家長可帶其到醫(yī)院眼科檢查，醫(yī)生會用散瞳藥水把瞳孔擴大，待睫狀肌麻痹后驗光。如果沒有屈光度的改變，散瞳后視力明顯進步或恢復正常，說明是假性近視；如果有屈光度的改變，散瞳后視力沒有提高，相應的近視屈光度視力可提高，說明就是真性近視。假性近視如果不及時緩解，眼球長期受到緊張的眼外肌壓迫，很容易發(fā)展為真性近視。

兒童和青少年預防假性近視，應避免長時間近距離用眼，要保持正確的閱讀姿勢；要自覺控制使用電子設備和近距離用眼的時間；不要在晃動的車廂里或光線過強、過暗的環(huán)境中看書；要養(yǎng)成“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠”的良好習慣；要保持飲食均衡，多吃富含維生素的食物；要多參加戶外活動，保證充足的戶外活動時間。

假性近視是可以預防和治療的，其中預防更加重要。確診假性近視后，要在醫(yī)生的指導下治療?？梢宰襻t(yī)囑用藥，放松睫狀肌進行治療，也可以利用電刺激療法、穴位按摩療法、霧視法或視治療儀中圖像距離的變化，鍛煉睫狀肌的功能，增強眼睛的調(diào)節(jié)能力，使視力恢復正常。

（延伸閱讀作者：安徽醫(yī)學高等?？茖W校副主任醫(yī)師 葉龍玲）

責任編輯：張鵬輝