| 把“需求側(cè)管理”與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革結(jié)合起來 | |
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| 以職業(yè)教育賦能脫貧攻堅 | |
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| 構(gòu)建“六位一體”技術(shù)服務(wù)體系 助推茶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級 | |
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| 科技是戰(zhàn)勝困難的有力武器 | |
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| 把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐 | |
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| 自強(qiáng)創(chuàng)新為高質(zhì)量發(fā)展提供科技支撐 | |
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| 善于觀察和發(fā)現(xiàn)是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ) | |
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| 努力改善人民生活品質(zhì) | |
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| 接續(xù)奮斗全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興 | |
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| 提高科學(xué)決策能力方法論 | |
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| 完善科技創(chuàng)新體制機(jī)制 | |
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| 教育扶貧“扶上馬”還需“送一程” | |
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| 防止耕地“非糧化” 如何對癥下藥 | |
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| 人民日報社論：大力弘揚(yáng)勞模精神 | |
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| 科技自立自強(qiáng) 錨定未來中國發(fā)展新航標(biāo)——從十九屆五中全會看創(chuàng)新前景 | |
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| 高質(zhì)量發(fā)展階段的新形勢與新使命 | |
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| 貫徹新發(fā)展理念 推動高質(zhì)量發(fā)展 | |
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| 人民日報評論員：讓中國市場成為世界的市場共享的市場大家的市場 | |
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| 尼瑪扎西：躬耕高原 把論文寫在大地上 | |
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| 堅持統(tǒng)籌發(fā)展和安全——論學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神 | |
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| 理論與探索(741) | 調(diào)查研究(347) |
| 市場分析(38) | 科技推廣(11) |
| 動態(tài)趨勢(27) | 經(jīng)營有道(30) |
| “三農(nóng)”經(jīng)濟(jì)(44) | 行業(yè)廣角(31) |
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